Kehidupan Masyarakat Indonesia dalam Keberagaman Budaya (Kelas Fase D)

KELAS Fase D SEMESTER GANJIL/GENAP Kehidupan Masyarakat Indonesia dalam Keberagaman Budaya 👨‍🏫 Catur Pamungkas, S.Pd., Gr. | 🎯 Tema: Indonesia Maju: Berkebinekaan Global Komponen Deskripsi Identitas Nama Program: Revitalisasi Pendidikan Menengah (RPM) Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Topik: Kehidupan Masyarakat Indonesia dalam Keberagaman Budaya Jenjang: SMP/MTs Kelas VII Profil Lulusan Peserta didik mampu mengidentifikasi, memahami, dan menghargai keberagaman budaya di Indonesia sebagai kekayaan bangsa. Peserta didik dapat menunjukkan sikap toleransi, inklusivitas, dan kebanggaan terhadap identitas budaya Indonesia. Media Peta Indonesia yang menyoroti keragaman suku dan budaya. Gambar/foto/video tentang berbagai upacara adat, pakaian tradisional, kesenian, dan makanan khas daerah di ...

Baca Selengkapnya

Keragaman Suku Bangsa dan Budaya di Indonesia (Kelas Fase D (Kelas 7-9 SMP/MTs))

KELAS Fase D (Kelas 7-9 SMP/MTs) SEMESTER GANJIL/GENAP Keragaman Suku Bangsa dan Budaya di Indonesia 👨‍🏫 Catur Pamungkas, S.Pd., Gr. | 🎯 Tema: Keberagaman Bangsa Indonesia Komponen Deskripsi Identitas Nama Proyek: Keragaman Suku Bangsa dan Budaya di Indonesia Fase/Kelas: (Sesuaikan dengan fase/kelas yang dituju, contoh: Fase D/Kelas VII-IX) Mata Pelajaran: (Sesuaikan dengan mata pelajaran yang relevan, contoh: IPS, PPKn, Sastra Indonesia, Seni Budaya) Alokasi Waktu: (Tentukan alokasi waktu, contoh: 4-6 JP) Profil Lulusan Peserta didik memiliki kemampuan untuk: Memahami dan menghargai keragaman suku bangsa dan budaya sebagai kekayaan bangsa Indonesia. Mengidentifikasi karakteristik suku bangsa dan budaya di Indonesia serta faktor-faktor pembentuknya. Menganalisis potensi dan ...

Baca Selengkapnya