Dampak Kebijakan Kolonial terhadap Sistem Pertanian dan Kehidupan Petani di Indonesia (Kelas 8 - Semester Ganjil)

Dampak Kebijakan Kolonial terhadap Sistem Pertanian dan Kehidupan Petani di Indonesia (Kelas 8 - Semester Ganjil)

SEMESTER GANJIL Dampak Kebijakan Kolonial terhadap Sistem Pertanian dan Kehidupan Petani di Indonesia Kelas 8 | Fase D - Perubahan Sosial Budaya dan Ekonomi Indonesia 👤 Oleh: Catur Pamungkas, S.Pd., Gr. | 📝 Asesmen: Timeline Rencana Pembelajaran Mendalam: Dampak Kebijakan Kolonial pada Pertanian Indonesia Rencana Pembelajaran Mendalam (RPM) Identitas Pembelajaran Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 8 Semester Ganjil Tema Perubahan Sosial Budaya dan Ekonomi Indonesia Topik Dampak Kebijakan Kolonial terhadap Sistem Pertanian dan Kehidupan Petani di Indonesia Landasan Hukum CP BSKAP 03...

Baca Selengkapnya
Peran Perdagangan di Jalur Sutra Maritim Terhadap Kerajaan Sriwijaya (Kelas 8 - Semester Ganjil)

Peran Perdagangan di Jalur Sutra Maritim Terhadap Kerajaan Sriwijaya (Kelas 8 - Semester Ganjil)

SEMESTER GANJIL Peran Perdagangan di Jalur Sutra Maritim Terhadap Kerajaan Sriwijaya Kelas 8 | Fase D - Perkembangan Kehidupan Masyarakat Indonesia 👤 Oleh: Catur Pamungkas, S.Pd., Gr. | 📝 Asesmen: Timeline Rencana Pembelajaran Mendalam (RPM): Peran Perdagangan di Jalur Sutra Maritim Terhadap Kerajaan Sriwijaya RENCANA PEMBELAJARAN MENDALAM (RPM) IDENTITAS PEMBELAJARAN Topik Peran Perdagangan di Jalur Sutra Maritim Terhadap Kerajaan Sriwijaya Kelas 8 Semester Ganjil Tema Perkembangan Kehidupan Masyarakat Indonesia CP Reference (Landasan Hukum) Peserta didik mampu menganalisis perubahan dan keberlanjutan identitas ba...

Baca Selengkapnya
Perkembangan Sistem Pendidikan dan Dampaknya terhadap Mobilitas Sosial di Indonesia Era Kolonial (Kelas 9 - Semester Genap)

Perkembangan Sistem Pendidikan dan Dampaknya terhadap Mobilitas Sosial di Indonesia Era Kolonial (Kelas 9 - Semester Genap)

SEMESTER GENAP Perkembangan Sistem Pendidikan dan Dampaknya terhadap Mobilitas Sosial di Indonesia Era Kolonial Kelas 9 | Fase D - Kearifan Lokal dan Budaya Lokal 👤 Oleh: Catur Pamungkas, S.Pd., Gr. | 📝 Asesmen: Simulasi Rencana Pembelajaran Mendalam (RPM) Identitas Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas: 9 Semester: Genap Tema: Kearifan Lokal dan Budaya Lokal Landasan Hukum: BSKAP 032/2024 Topik: Perkembangan Sistem Pendidikan dan Dampaknya terhadap Mobilitas Sosial di Indonesia Era Kolonial CP Referensi: CP BSKAP 032/2024 - Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menganalisis perkembangan sistem pendidikan yang ada di Indonesia dari masa ke masa, serta dampaknya terhadap mobilitas sosial masyarakat. Tujuan Pembelajaran (TP): Peserta didik mampu meng...

Baca Selengkapnya
Dampak Kebijakan Pembangunan Kolonial terhadap Kehidupan Petani di Jawa (Kelas 8 - Semester Ganjil)

Dampak Kebijakan Pembangunan Kolonial terhadap Kehidupan Petani di Jawa (Kelas 8 - Semester Ganjil)

SEMESTER GANJIL Dampak Kebijakan Pembangunan Kolonial terhadap Kehidupan Petani di Jawa Kelas 8 | Fase D - Perubahan Sosial Budaya dan Ekonomi 👤 Oleh: Catur Pamungkas, S.Pd., Gr. | 📝 Asesmen: Timeline RENCANA PEMBELAJARAN MENDALAM (RPM) Semester: Ganjil Topik: Dampak Kebijakan Pembangunan Kolonial terhadap Kehidupan Petani di Jawa Kelas: 8 Tema: Perubahan Sosial Budaya dan Ekonomi Landasan Hukum: BSKAP 032/2024 - Fase D, Elemen IPS: Pemahaman Konsep-konsep IPS (Geografi, Ekonomi, Sosiologi, Sejarah). CP Reference: Peserta didik mampu menganalisis dampak berbagai kebijakan pemerintah kolonial terhadap struktur sosial dan ekonomi masyarakat Indonesia, khususnya petani. Tujuan Pembelajaran (TP): Menganalisis secara kritis dampak kebijakan pembangunan kolonial (misalnya, Cultuurstelsel) terhadap kehidupan ekonomi dan sosia...

Baca Selengkapnya
Perkembangan Sistem Pemerintahan di Indonesia: Dari Orde Lama hingga Reformasi (Kelas 9 - Semester Ganjil)

Perkembangan Sistem Pemerintahan di Indonesia: Dari Orde Lama hingga Reformasi (Kelas 9 - Semester Ganjil)

SEMESTER GANJIL Perkembangan Sistem Pemerintahan di Indonesia: Dari Orde Lama hingga Reformasi Kelas 9 | Fase D - Perubahan Sosial Budaya dan Kebangsaan 👤 Oleh: Catur Pamungkas, S.Pd., Gr. | 📝 Asesmen: Simulasi RENCANA PEMBELAJARAN MENDALAM (RPM) IDENTITAS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 9 Semester Ganjil Tema Perubahan Sosial Budaya dan Kebangsaan Topik Perkembangan Sistem Pemerintahan di Indonesia: Dari Orde Lama hingga Reformasi CP Reference Peserta didik mampu menganalisis perubahan sosial budaya masyarakat Indonesia dalam menghadapi tantangan zaman dalam konteks global dan nasional. (CP BSKAP 032/2024, Elemen Sejarah) Tujuan Pembelajaran (TP) Peserta didik...

Baca Selengkapnya
Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia (1945-1949)

Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia (1945-1949)

📄 Rencana Pembelajaran Mendalam (BSKAP) Topik: Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia (1945-1949) | Fase D Kelas VIII Modul Ajar - Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia (1945-1949) KEPUTUSAN KEPALA BSKAP NOMOR 032/H/KR/2024 TENTANG STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PENYUSUNAN MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA Nomor Modul Ajar MA-IPS-D-PMKI-001 Nama Penyusun [Nama Kepala Sekolah Ahli BSKAP] Institusi Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) Tahun Penyusunan 2024 INFORMASI UMUM Komponen Deskripsi Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Fase D (Kelas VIII) Topik Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia (1945-1949) ...

Baca Selengkapnya