Mengenal Peran Lembaga Adat dalam Pelestarian Nilai Budaya Lokal (Kelas 8 - Semester Ganjil)

Mengenal Peran Lembaga Adat dalam Pelestarian Nilai Budaya Lokal (Kelas 8 - Semester Ganjil)

SEMESTER GANJIL Mengenal Peran Lembaga Adat dalam Pelestarian Nilai Budaya Lokal Kelas 8 | Fase D - Unit Pembelajaran 2: Kearifan Lokal dan Budaya Bangsa šŸ‘¤ Penyusun: Catur Pamungkas, S.Pd., Gr. (NIM: 253174728600) šŸ« Satuan Pendidikan: SMP PGRI 1 Kuwarasan, Kebumen šŸŽ“ LPTK: Universitas Negeri Malang | šŸ“ Asesmen: Simulasi Rencana Pembelajaran Mendalam: Peran Lembaga Adat dalam Pelestarian Budaya Lokal IDENTITAS UTAMA Satuan Pendidikan SMP PGRI 1 Kuwarasan, Kebumen Nama Guru Catur Pamungkas, S.Pd., Gr. NIM 253174728600 LPTK Universitas Negeri Malang Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) ...

Baca Selengkapnya
Super El NiƱo 1877 vs 2026: Analisis Komparatif Anomali Suhu Laut dan Implikasi Perubahan Iklim (Studi IPS)

Super El NiƱo 1877 vs 2026: Analisis Komparatif Anomali Suhu Laut dan Implikasi Perubahan Iklim (Studi IPS)

Abstraksi Artikel ini menganalisis perbandingan Super El NiƱo 1877 dan proyeksi tahun 2026 melalui pendekatan data anomali suhu permukaan laut ( Sea Surface Temperature Anomaly - SSTA). Studi literatur menunjukkan bahwa pemanasan global telah meningkatkan frekuensi El NiƱo ekstrem hingga dua kali lipat. Berada pada baseline suhu 1.4°C di atas era pra-industri, dampak El NiƱo 2026 berpotensi jauh lebih destruktif secara spasial, meskipun sistem peringatan dini ( early warning system ) saat ini sudah jauh lebih canggih. Kata Kunci: El NiƱo, Sea Surface Temperature Anomaly, ENSO, Global Warming, Climate Change 1. Pendahuluan: Mengapa Membandingkan 1877 dan 2026? El NiƱo-Southern Oscillation (ENSO) tetap menjadi pola variabilitas iklim yang paling berpengaruh di planet ini. Dampak domino dari fenomena ini merentang dari pesisir Peru hingga ketahanan pangan di Indonesia—mempengaruhi segala hal, mulai dari lonjakan harga beras hingga manajemen risiko banjir di kota-kota besar. Peristiwa ...

Baca Selengkapnya
Peran Sistem Kepercayaan dan Peninggalan Sejarah dalam Pembentukan Identitas Bangsa Indonesia (Kelas 8 - Semester Ganjil)

Peran Sistem Kepercayaan dan Peninggalan Sejarah dalam Pembentukan Identitas Bangsa Indonesia (Kelas 8 - Semester Ganjil)

SEMESTER Ganjil KELAS 8 | FASE D šŸ‘Ø‍šŸ« Guru: Catur Pamungkas, S.Pd., Gr. šŸŽÆ Tema: Bhineka Tunggal Ika šŸ“ Asesmen: Sosiogram Rencana Pembelajaran Mendalam: Membangun Identitas Bangsa Melalui Kepercayaan dan Sejarah Rencana Pembelajaran Mendalam (RPM) Landasan Hukum: BSKAP 032/2024 Identitas Pembelajaran Detail Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 8 Semester Ganjil Tema Bhineka Tunggal Ika Fase D ...

Baca Selengkapnya